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思维导图在初中道德与法治教学中的应用
被引量:
1
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摘要
如今,社会飞速发展带动了教育的进步,当今社会对初中教育的要求越来越高,初中道德与法治教学一直受到人们的广泛关注,教师在课堂上运用思维导图能够帮助学生更好地学习这一学科。目前,初中道德与法治课程逐渐应用了这种方法,教师应用这一方法对道德与法治教学进行深入研究。在初中道德与法治教学中,教学的实效性对学生学习这一科目具有重要意义。
作者
汤建彬
机构地区
江苏省南京市建宁中学
出处
《教育界》
2020年第16期43-44,共2页
关键词
思维导图
初中道德与法治
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
1
郭雪梅.
思维导图在初中道德与法治课教学中的应用[J]
.农家参谋,2018(17):167-167.
被引量:11
引证文献
1
1
张德民.
思维导图在初中道德与法治教学中的应用探讨[J]
.启迪与智慧(下),2021(8):66-66.
教育界
2020年 第16期
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