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预学先行 效能着眼
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摘要
在以学习为中心的课堂教学改革理念下,预学成为教学的重要环节,预学单成为预学环节落实的有效载体。所谓“预学单”,就是教师为了帮助学生达成学习目标所设计的预先学习导引单,通过朗读、练习、搜集、体验等方式,鼓励学生预先学、独立学,为课堂的针对性教学做好准备。教师应让预习单为己所用,从而有效地开展课堂教学。
作者
徐秀清
机构地区
浙江省绍兴市上虞区重华小学
出处
《教育界》
2020年第16期57-58,共2页
关键词
预学单
内容设计
学法渗透
形式创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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