摘要
爱达模式是推销理论与实务当中非常重要的一种推销模式,爱达模式能够成功地复制到大学生的互动教学中来,互动教学是一个环环相扣的互动过程,缺一不可,每一个环节都要得到足够的重视,只有将每一个环节的互动教学做好,就会从整体上提升互动教学的效果,而推销理论与技术中的爱达推销模式能够较好地解决这一问题,它能够实现国际市场营销互动教学效果的最优化和最佳化。首先,要引起学生对国际市场营销内容的注意;其次,要唤起学生对国际市场营销内容的兴趣;再次,要激发学生对国际市场营销的学习欲望;最后,采取措施促使学生主动学习国际市场营销。
出处
《现代商贸工业》
2020年第12期190-191,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
青岛农业大学教学研究项目“高校课堂教学模式创新研究——基于爱达模式”(XJY2018033)。