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校企合作运行机制驱动高职院校空乘应用型人才培养路径探析 被引量:1

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摘要 “校企合作”对于实操性强、专业性高的高职院校高素质空乘专业人才培养而言,是满足社会需求、学生诉求的关键途径。在浙江省高职院校空乘专业校企合作的教学现状的基础上,探究问题,分析成因,明确改革措施,深入研究校企合作的教学改革和应用型人才培养路径,具有非常重要的意义。
作者 葛欣欣
出处 《现代商贸工业》 2020年第11期90-92,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 2019年度高校访问工程师“校企合作项目”结题论文(FG2019199)。
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