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基于知识主体价值创造的大学创新创业教育研究

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摘要 高校是知识创造的主体,需要改变创新创业教育方式。结合新时代价值创造的特点,可以从跨境融合培养、注重隐性知识的传递以及价值创造新模式思维培养三个方面构建创新创业教育体系,实现价值的共同创造。
作者 杨红燕
机构地区 苏州科技大学
出处 《现代商贸工业》 2020年第13期67-68,共2页 Modern Business Trade Industry
基金 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金“知识主体价值创造过程中企业家精神作用研究”(2018SJA1351)。
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