初中数学教学中学生问题意识的培养

问题意识是指学生在认识活动中感到难以解决、疑惑的问题时,产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。可见,问题意识是学生探究、创新的动力。实践证明,没有问题意识,就没有思维,没有思维就不可能学好数学。因此,在数学教学中培养学生的问题意识迫在眉睫。下面,笔者结合教学实践,就初中数学教学中学生问题意识的培养,谈谈自己的看法和体会。