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农村寄宿制小学学生课外阅读的现状及对策
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摘要
课外阅读对学生阅读能力与语文素养的提高具有重要的意义,学校以及教师应当重点培养学生的课外阅读能力,以不断提高其语文素养。对于农村地区的寄宿制小学的学生而言,其在课堂上接受语文教育的时间较短,而且教材内容比较有限,难以满足其阅读需求。与此同时,大多数学生的家庭条件并不算好,难以为其提供优厚的阅读条件,父母也无意培养他们的课外阅读能力。
作者
瞿兰英
机构地区
皋兰县瞿家尖小学
出处
《甘肃教育》
2020年第1期128-128,共1页
关键词
小学语文
农村寄宿制小学
课外阅读
现状
方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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