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高中英语词汇教学中存在的问题及对策
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摘要
词汇是英语学习中的重点内容,同时也是高中阶段学生开展学习活动过程中经常遇到的困难问题。随着课程改革的实施与深入,要改善高中阶段英语教学中存在的主要问题,同时运用合理的教学策略对其进行改进,以此来实现高中阶段英语词汇教学质量的提升。
作者
安迅
机构地区
山丹县南关学校
出处
《甘肃教育》
2020年第1期139-139,共1页
关键词
高中英语
词汇教学
问题
改进策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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