中学物理探究教学策略初探

探究式教学法是通过设置一个问题情境,引导学生用相应的方法对问题进行分析、研究,找出问题的原因,以及解题的思路从而达到解决问题的目的。在探究的过程中教师需要对学生的整个探究过程进行指导,及时帮助学生纠正错误。通过探究式教学培养学生能够在日常生活中对所遇到的问题主动地进行思考,在学习方面更具主动性,笔者对中学物理探究教学的策略进行了研究。