期刊文献+

做学生阅读的引路人

下载PDF
导出
摘要 近些年,随着人民生活水平的快速提高,当代的学生追时尚、追品牌、追明星的越来越多,追读书的人却越来越少,总让人感觉,在热爱读书方面,中国的孩子一茬不如一茬。作为语文教师,该如何做学生阅读的引路人呢?一、营造氛围开展阅读教学,首先学校要给师生提供一个书香飘溢的空间。我校有230平方米的图书室,可容纳200人同时阅读,存书有2万多本,生均约20本。
作者 乔秀萍
出处 《甘肃教育》 2020年第1期148-148,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部