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基于微助教平台的船舶推进课程教学改革

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摘要本文主要介绍了利用微助教平台在船舶推进课程教学改革中拟解决的问题,教学改革的实施步骤,采用微助教平台对促进教学工作、提高教学质量的作用和意义,在教学改革过程中遇到的问题和解决措施以及教学反馈.

作者高丽莎秦紫珺王琳

机构地区文华学院

出处《新课程研究》 2020年第9期45-46,共2页 New Curriculum Research

基金文华学院教学质量与教学改革工程“基于微助教平台的船舶推进课程教学改革”(项目编号:J0900741018)的研究成果。

关键词微助教平台教学改革教学模式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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新课程研究

2020年第9期

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