摘要
马克思主义经典不仅是不随时间而褪色、不随时代而变迁的思想巨作,更是被世界所公认的最具权威性的科学典籍。研究生群体作为担当民族复兴大任的时代新人,肩负着对经典文献深入研读、扎实把握、有效运用的重要使命。通过回归文本,研读本义与语境;通过回归历史,与伟人对话;通过回归实践,践行现实与问题,是研究生群体研读经典的有效途径,具有十分重要的意义。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第8期79-81,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(首都师范大学)研究课题“马克思主义与当代中国建设”(项目编号PXM2016014203000107)的阶段性成果。