关于煤炭高职院校《矿图》教学改进的若干思考

《矿图》是煤炭高职院校采矿、通风、测量等矿山专业的一门重要专业基础课,理论与实践结合紧密,在专业培养体系中占据重要的位置。本文在分析《矿图》课程教学现状的基础上,指出了当下教学中存在的问题,分析并提出了三点教学改进措施:整合资源,开展理实一体化教学;加强Auto CAD技能及空间思维的训练;采用任务驱动下的实训作业训练。教学改进后,将有助于重构学生的学习习惯,提高教学质量和教学效率。