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小学阶段数学应用题解题能力的培养
被引量:
2
The cultivation of mathematics application problem solving ability in primary schools
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摘要
在小学数学教学中,应用题的分析与解答能力的培养是教学难点,也是培养学生分析问题、解决问题能力的关键。但是在学生中普遍存在数学应用题太难、不知从何入手导致谈“应用题”色变,学习数学兴趣逐渐下降的现象。为了解决学生怕学、厌学数学应用题的问题,笔者认为引入正确的思维方法,指导学生心脑并用,灵活运用是关键。
作者
张洪伟
Zhang Hongwei
机构地区
黑龙江省北安市东胜中心校
出处
《黑河教育》
2020年第4期45-46,共2页
Heihe Education
关键词
分析法
综合法
知识迁移
数学模型
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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