美工区材料投放的“加”与“减”

艺术活动是儿童感性地把握世界,表达其对世界认识的另一种"语言"。通过提供恰当的材料,创设适宜的环境,可以促进儿童的身体、认知、情感、社会性、创造力等多方面的发展。美工区作为幼儿进行艺术表现与创造的主要区域,教师在投放材料时应该注意什么?笔者认为可以通过加与减的方式,来促进儿童创造性的表现。