摘要
音乐是对人们现实生活中个人情感的真实反映,是一种抽象艺术,为世界八大艺术之一,可以使人的心情放松、感情得到宣泄.音乐可以分为两大类型,即声乐和器乐,而萨克斯演奏恰巧是器乐的一种.在相关音乐教育中,大部分都只注重演奏技能的训练和演奏水平的提升,却忽视了学生音乐审美能力的培养,忽略了萨克斯所具有的艺术功能,导致培养的学生在音乐演奏中技巧有余而情感不足,演奏出的作品没有感染力.本文首先讲述有关萨克斯教学的简要介绍,然后分析国内萨克斯的教学现状,最后提出有关在萨克斯教学中培养学生音乐审美能力的策略.
出处
《黄河之声》
2020年第3期56-56,共1页
Song of The Yellow River