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论合唱教育在初中音乐课堂上的有效开展

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摘要在初中音乐课堂的教育和组织过程中,教师不仅需要帮助学生实现音乐基础知识的理解和掌握,还需要通过合唱教育的开展和实施激发学生的音乐参与兴趣,并帮助学生在兴趣的带动下积极、主动地投入到音乐课堂的知识学习、能力训练和技能培养过程中,进而促使学生在趣味化、合作化的合唱过程中实现音乐素养的全面完善.

作者李军芳

机构地区甘肃省天水市甘谷县模范初级中学

出处《黄河之声》 2020年第3期102-102,共1页 Song of The Yellow River

关键词初中音乐合唱教育

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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黄河之声

2020年第3期

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