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如何在小学音乐教学中加强民族音乐教育
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摘要
我国具有显著的民族性地域性音乐特点,将民族音乐融入到小学音乐教学中,既是培养学生人文素养重要的载体,也是传承和发扬我国悠久的民族音乐文化重要的途径.本文围绕如何在小学音乐教学中加强民族音乐教育展开讨论,为小学音乐教学中加强民族音乐教育提供参考依据.
作者
钱亚运
机构地区
江苏省无锡市滨湖中心小学
出处
《黄河之声》
2020年第3期126-126,共1页
Song of The Yellow River
关键词
小学音乐教学
加强
民族音乐教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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