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小学生音乐鉴赏能力的培养分析

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摘要小学生作为知识学习和储备的初期阶段,拥有着十足的好奇心.在音乐方面,如何培养他们的鉴赏能力是培养其音乐才能的不可缺少的步骤.因此,本文针对互联网时代下,处于便利的社会环境中,如何培养小学生音乐鉴赏能力进行分析.

作者王妍

机构地区河北省石家庄高新技术产业开发区第五小学

出处《黄河之声》 2020年第3期129-129,共1页 Song of The Yellow River

关键词小学生音乐鉴赏能力培养

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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黄河之声

2020年第3期

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