高师音乐表演专业声乐课程实践性教学模式研究

现阶段,由于社会的快速发展,为了能够让学生经过学校的学习更好的与社会需求相衔接,在教学过程中需要重视实践性教学任务。对于高师音乐表演专业的学生来说更是如此,不能够单纯的具备表演理论知识,还需要拥有丰富的表演经验。在本文中,以声乐课为例,主要阐述了实践性教学模式的相关内容,并就如何将实践性教学模式的应用到声乐教学中提出了一些自己的看法,希望能够为培养出更多的音乐表演人才提供一定思路。