即兴编创在低段音乐课中的探索和运用

创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发觉创造性思维能力的过程和手段,对于培养创新人才具有十分重要的意义。在教学过程中,应设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情境,发展学生的想象力,增强学生的创造意识。