摘要
在阐述工程计价软件应用课程性质及培养目标的基础上,分析校企合作模式在工程计价软件应用课程教学中应用的必要性和可行性,并针对校企合作模式下工程计价软件应用课程教学在提升教师的业务水平、教学方法、课堂组织形式、企业工程师和校内任课教师分工教学及该课程的考核方式等几方面提出相应的分析研究。
出处
《四川建材》
2020年第4期229-229,232,共2页
Sichuan Building Materials
基金
陕西工商职业学院2018年度教学改革研究专项“校企合作专业核心课程”:工程计价软件应用(GJ1808-3)。