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翻转课堂在高校音乐教学中的应用研究被引量：1

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摘要翻转课堂作为一种创新型的教学模式,不仅有效突破了"师传生学"这种传统的教学理念和模式,增强课堂师生互动,促进学生自主学习能力提升,还可以促进学生个人潜能发挥,有助于高校充分发掘优秀的音乐专业人才.对于高校音乐教学的现状问题,可以应用翻转课堂模式进行改善,从而促进音乐教学效率提高,为社会培养出更多音乐综合型人才.本文就翻转课堂在高校音乐教学中的应用进行探究分析.

作者陈霄虹

机构地区吉安职业技术学院

出处《黄河之声》 2020年第1期108-109,共2页 Song of The Yellow River

关键词翻转课堂高校音乐教学应用

分类号 J60-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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