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校外课后托管教育对小学生的影响及对策——基于延安市宝塔区的调查研究

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摘要 现阶段小学校外课后托管班成为一个较普遍现象,但因政府及相关部门、托管机构、家长等方面还存在一些问题,给孩子的学习生活也带来不好的影响。本文主要通过分析托管班对小学生的积极影响和存在问题,从政府、家长、托管机构三方面提出改进建议,望多方重视这些问题及时改进,让孩子有一个健康、快乐、丰富的托管生活。
出处 《新西部》 2020年第8期51-52,24,共3页
基金 陕西省县域重点科技项目(2018XY-14) 延安大学第三批、第五批课堂教学改革项目 2019年延安大学教学改革研究项目 2019年延安大学资政育人项目。
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