新媒体背景下农村学校德育与法治教育的融合研究

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摘要培养学生全面发展的素质,增强学生的道德与法律意识,是教育者工作的职责之一。新媒体背景下,农村中小学德育与法治教育也面临着诸多挑战,出现了一些问题:多元价值观的冲击、传统教育方式陈旧过时等。针对以上问题,笔者认为,学校要利用好新媒体的积极作用,积极整合媒介资源,创新德育与法治教育模式,注重家校结合.

作者丁长庆

机构地区镇平县郭庄乡中心校

出处《河南教育（基教版）（上）》 2020年第5期41-41,共1页

关键词法治教育新媒体背景下新媒体资源学校德育

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2020年第5期

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