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城市型、应用型大学混合教学模式探究 被引量:3

A Study of Blended Teaching Modes in City-based and Application-oriented Universities
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摘要 基于城市型、应用型大学的建设目标,充分利用当前在线优质教学资源丰富和现代信息技术迅猛发展的特征,从理论上深入研究和探讨适合当代教育教学形式和要求的混合教学模式,并在此基础上以课堂教学为实践基地,将理论应用于实践,探索出一系列行之有效的混合教学模式。 Based on the construction goal of city-based and application-oriented Universities,we should make full use of the characteristics of rich online high quality teaching resources and the rapid development of modern information technology,and theoretically study and explore the blended teaching mode suitable for contemporary education teaching forms and requirements.Based on classroom teaching as a practical base,the theory is applied to practice,and then a series of more effective blended teaching modes will be explored.
作者 刘大莲 王丽伟 陈晓华 Liu Dalian;Wang Liwei;Chen Xiaohua(Department of Basic Course Teaching,Beijing Union University,Beijing 100101,China;Division of Academic Affairs,Beijing Union University,Beijing 100101,China)
出处 《北京联合大学学报》 CAS 2020年第2期38-43,共6页 Journal of Beijing Union University
基金 北京联合大学人才强校优选计划“大规模结构化非平行支持向量机”,北京联合大学应用型高等教育发展研究中心资助的校级教育科学研究项目“应用型大学教师教学学术发展内涵及培养路径研究”(Sk30201702)。
关键词 城市型、应用型大学 优质教学资源 信息技术 混合教学模式 City-based and application-oriented universities High quality teaching resource Information technology Blended teaching mode
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二级参考文献29

共引文献71

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