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音乐,让孩子收获一个更丰盈的自我
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摘要
无论家长是否学过音乐、懂音乐,一提起自家孩子与音乐接触时的表现,很多家长都会略带欣喜地发表看法。“一听音乐就开始跟着扭身子”,是孩子在一两岁时常有的音乐反应。“拿着话筒,唱着经常播放的歌,哪怕唱错词,也不影响人家的自得其乐和有模有样”,这是三四岁的孩子常在家里上演的戏码。“小手在琴上动得可快、可灵活了,学一段时间就能弹曲子了”,这是五六岁孩子在步入音乐学习之后获得的夸赞。那么,音乐能给孩子带来什么?是快乐、表演技巧还是其他?一起来看看音乐的作用吧。
作者
杜丽丽
机构地区
首都师范大学
出处
《家教世界》
2020年第8期46-47,共2页
关键词
有模有样
表演技巧
自得其乐
音乐
孩子
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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