课外阅读在小学语文教学中的重要性探索

小学是学生素质教学的起始阶段,属于学生起步的关键时期。小学阶段的学生犹如一棵棵刚刚破土而出的树苗,需要知识这一甘露的滋养才能茁壮成长。对于小学阶段的学生来说,要更好地学习和发展不仅需要教师传授书本上的知识,同时也需要课外知识的延伸。在小学语文教学过程中,要提高学生的语言表达、理解和写作能力离不开阅读,而书本上的阅读并不能满足学生阅读量的需要,因此就应该为学生延伸课外阅读。