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与时代紧密衔接的"互联网+教学"与大学英语变革 被引量:1

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摘要 科技日益发展和信息化全面普及的当今社会,传统的以教师为中心学生被动接受知识的教学方法已经不能满足高校人才培养需求.本文研究探索了"互联网+教学"的一系列教学原理和方法,以提高学生学习英语的主动性.通过翻转课堂、手机教学APP、教师慕课等方法的配合应用,加强教师与学生间的互动,更好地调动学生学习的积极性和创造性,提高教学效率,具有推广应用价值.
作者 李佩瑶
出处 《文教资料》 2020年第6期221-223,共3页
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引证文献1

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