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初中英语阶段复习课教学设计的几点思考 被引量:1

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摘要 初中英语复习课不同于新授课,教师要对学生学过的语言知识点进行归纳总结,帮助他们加深理解、强化记忆,并在此基础上拓展运用、迁移创新,以真正达到学以致用的目的。笔者结合自己参加的全国课堂教学观摩研讨活动,就如何设计一节初中英语阶段复习课进行了初步探讨。
作者 马锦梅
机构地区 西宁市七一中学
出处 《青海教育》 2020年第4期44-44,共1页
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