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以技能竞赛促进高职公共英语教学改革

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摘要 本文认为技能竞赛是促进高职教育教学改革的一种内在动力,提出通过英语技能竞赛指明高职公共英语教学新方向,形成高职公共英语教学新机制,助力高职公共英语教学新课改,助推高职公共英语教师专业素养提高,从而提高学生职业竞争力和适应力,发挥英语教学在高素质技能型人才培养方面的积极作用。
作者 韦嵚
出处 《广西教育》 2020年第3期33-34,共2页
基金 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于英语技能竞赛的高职英语教学改革研究”(GXGZJG2017B137)。
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