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类型片融入视听语言课程的教学改革

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摘要 本文论述类型片融入视听语言课程的教学改革,视听语言是影视传媒类专业的核心课程,该课程的教学改革可按循序渐进的原则,将类型片融入课程教学,以类型片实训作为目标任务,引领章节的学习,引导学生探索电影视听,掌握视听语言的基础规律和方法。
作者 潘小楼
出处 《广西教育》 2020年第3期157-158,共2页
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