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高中《政治生活》讲好中国故事的教学尝试

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摘要 本文从以正确导向选好中国故事、师生共同讲好中国故事两个方面论述在高中《政治生活》教学中通过讲好中国故事的方式来帮助学生更好地理解和掌握理论知识,更加真切地理解我国的政治制度,树立正确的信念。
作者 罗志新
出处 《广西教育》 2020年第2期129-130,共2页

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