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微课在高中语文课堂教学中的运用措施
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摘要
教学设备的不断更新和现代化,使得微课这种新型的现代化教学方式应运而生。微课具有短小精悍、直观形象等特点,使其得以在高中语文课堂教学中普遍应用,取得了一定的教学效果。但在应用微课进行语文教学的过程中,仍然存在一些认识上的误区,如何真正发挥微课的价值和作用,需要引起广大教育者的反思。文章针对微课在高中语文课堂教学中的运用措施进行探讨。
作者
农毅
机构地区
广西壮族自治区那坡县那坡中学
出处
《求知导刊》
2020年第9期53-54,共2页
关键词
微课
高中语文
课堂教学
运用措施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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