摘要
词汇是英语学习的基础,不管是传统的英语教学模式,还是现代创新性的英语教学模式,词汇教学都是绕不开的重要环节。在新时代背景下,传统的英语教学模式应用没有达到教学预期的效果"为了有效提升英语词汇教学的效率与质量,高校及教师应当根据新时代英语教学的创新需求和创新趋势,来科学探索英语词汇教学的新模式。由梁红卫编著的《大学英语词汇教学与学习》一书以英语词汇的教学训练为主体,构建了系统化的大学英语词汇教学内容体系,并通过英语词汇的学习策略分析、科学记忆方法总结、词汇教学实践经验汇总、英语词汇学习规律探究等方式,有效提升了大学英语词汇教学的科学性、专业性和有效性,对当下大学生英语词汇的教育与学习具有显著的参考指导价值。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第4期I0007-I0007,共1页
Higher Education Exploration