表象训练法在高校篮球教学中的实践

现阶段,随着社会的不断进步,教育体制不断的改革,教学方法也在不断创新.在高中体育篮球教学中,表象训练法已经开始被广泛应用,其作为一种常用训练方式,可提升学生运动技能.众所周知,表象是在人的感知基础上形成的,不仅是人类大脑对过往客观事物印象的一种反应,也是对客观事物再现的一种过程,而表象训练法就是利用这一原理,不断加强学生的运动技能训练,增强学生的心理素质,这种训练方式可将现阶段中传统篮球教学中存在不足进行弥补,增加学生对于篮球教学认知,如果将这种教学方式运用到高校篮球教学中,相信会有出其不意的效果,不仅可以最大程度的提升学生的学习兴趣,同时也可以全面提升高校篮球的教学质量,一举两得.基于此,本文针对表象训练法概述、表象训练法在高校篮球教学中的实践、表象训练法在高校篮球教学中改善策略.