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分析高中班主任管理技巧和方法
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摘要
班主任是一个班级的组织者和管理者,当班主任容易,但要当一个好班主任,管好一个班集体,就不是一件容易的事情了。在高中教育过程中,班主任起着重要的作用,作为教育和教学的参与者,高中班主任对学生的学习兴趣、学习思维和学习能力有着重要的影响。高中班主任管理技巧和方法的提升,会对学生的学习产生积极的影响,有益于营造良好的班级氛围。因此,本文对高中班主任管理技巧和方法进行了详细的分析和探究。
作者
马海东
刘宁
机构地区
陕西省米脂中学
出处
《教育界》
2020年第20期2-3,共2页
关键词
高中班主任
管理技巧
管理方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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