期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

任务型教学模式在高中英语写作教学中的应用研究被引量：4

Research on the application of Task-based Teaching Model in senior high school English Writing Teaching

下载PDF

导出

摘要阐述任务型教学模式的概念及运用原则.结合教学实例,提出多途径精心设计写作任务,寓写作任务于阅读;基于任务型教学优化写作,尝试新的写作步骤;关注任务型写作教学过程,在过程中实现互动等在高中英语写作教学中应用任务型教学模式的策略.

作者殷隽卉 Yin Junhui

机构地区江苏省昆山市昆山经济技术开发区高级中学

出处《英语教师》 2020年第6期84-86,共3页 English Teachers

关键词任务型教学模式高中英语写作教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献10

1张梦.任务型教学模式在高中英语写作课堂教学中的运用[J].英语画刊（高级）,2020(13):108-110. 被引量：1
2闫世超.高中英语教学中任务型教学的应用研究[J].中学生英语,2017,0(42):4-4. 被引量：2
3杜磊.“任务型”教学模式在高中英语教学中的有效应用[J].英语教师,2018,18(13):59-61. 被引量：4
4李秀玲.任务型教学法在高中英语写作教学中的应用分析[J].读与写（教育教学刊）,2017,14(6). 被引量：3
5段海霞.高中英语任务型写作教学探究[J].文教资料,2021(8):232-233. 被引量：2
6行千骏.任务型教学方法在高中英语教学中的应用策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2018,34(7):389-389. 被引量：6
7张星.基于任务教学法开展高中英语教学探究[J].课程教育研究,2018,0(4):97-98. 被引量：4
8崔红国.高中英语教学中的任务型教学模式分析[J].中国新通信,2019,21(4):199-199. 被引量：2
9杜风.浅谈高中英语写作教学中任务型教学方法的应用[J].校园英语,2014,0(34):143-143. 被引量：1
10李科婷.任务型教学模式在高中英语写作教学中的应用分析[J].中学时代（理论版）,2014,0(12):67-67. 被引量：1

引证文献4

1马亚娜.任务型教学法在高中英语写作教学中的应用探究——以“理想职业”主题演讲稿写作为例[J].英语教师,2020,20(20):57-59. 被引量：1
2段海霞.高中英语任务型写作教学探究[J].文教资料,2021(8):232-233. 被引量：2
3蔡海辉.任务型教学方法在高中英语写作教学中的应用[J].课堂内外（高中教研）,2023(6):63-65.
4张萍.任务型教学在高中英语写作教学中的应用研究[J].中学生英语,2024(8):29-30.

二级引证文献3

1吴语桐.基于任务型教学法的高中英语教学——以Exploring English为例[J].课堂内外（高中教研）,2022(1):54-55.
2吴靖.高中英语教学中任务型学习模式的运用[J].课堂内外（高中教研）,2023(7):75-77.
3张萍.任务型教学在高中英语写作教学中的应用研究[J].中学生英语,2024(8):29-30.

1胡晓红.“以读促写”在写作教学中的应用研究[J].新作文（中小学教学研究）,2020,3(1):88-88.
2陶思仿.高中英语课堂微写作教学的实践与思考[J].山海经,2020(5):0110-0110.
3徐承平.“超人式”材料议论文写作模式指导例谈[J].作文（高中版）,2019,0(11):59-61.
4曾红梅.初中低段开展“英语微写作”教学初探[J].文科爱好者（教育教学版）,2019,0(3):139-140.
5卢金玉.运用读写结合策略,优化高中英语写作教学[J].语数外学习（高中版）（下）,2019,0(11):80-80. 被引量：1
6项颖.浅议合作探究式学习在中学民乐社团建设中的运用[J].北方音乐,2020,40(2):240-241. 被引量：1
7芮红梅.任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究[J].中学教学参考,2020,0(11):65-66. 被引量：5
8杨梦园.语用移情在外语学习中的运用[J].中学生作文指导,2019,0(27):156-157.
9陈切锐.初中英语教学中如何提高学生的写作能力[J].南北桥,2019,0(24):194-194.
10上官晓桢.挖掘民间游戏资源创新幼儿体育课程[J].考试周刊,2020,0(19):161-162. 被引量：1

英语教师

2020年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部