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浅谈如何提高高中生的英语写作能力

On Improving Senior High School Student’English Writing Ability

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摘要以北师大版高中英语教材为例,探究如何通过以读促写,读写结合及课文缩写和句子扩写等方式培养学生的写作能力.认为教师应高度重视并最大限度地利用教材中的阅读文章,让学生在语境中整合性地运用所学知识,内化输入,有效输出,提高英语写作能力.

作者朱美玲 Zhu Meiling

机构地区安徽省合肥市第四中学

出处《英语教师》 2020年第6期171-175,共5页 English Teachers

关键词以读促写课文缩写句子扩写写作能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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英语教师

2020年第6期

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