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应用型本科基于CDIO工程教育模式的结构力学课程教学改革研究
被引量:
1
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摘要
本文分析了目前应用型本科结构力学课程教学中存在的问题,基于CDIO模式改革教学方法,充分利用建筑模型、结构设计竞赛的方式方法提高教学水平和质量;探索CDIO模式在教学过程中的设计与应用,培养学生对结构力学问题的理解与应用能力,为用人单位提供合格的应用型人才。
作者
王邵臻
机构地区
北京科技大学天津学院城市建设学院土木工程教研室
出处
《门窗》
2020年第4期225-226,共2页
Doors & Windows
基金
2019年中国建设教育协会教育教学科研课题:新工科背景下一般高校结构力学课程转型建设与创新研究(项目编号:2019074)。
关键词
CDIO模式
结构力学
教学研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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