摘要
美术治疗是一种通过非语言方式实现情绪表达和身心康复的心理治疗形式,旨在帮助特殊人群用简单的美术材料表达自我。由于情绪管理、沟通表达、人际交往等能力的缺失,自闭症儿童在社会适应和学习生活上存在很多障碍。研究发现,美术治疗对于自闭症儿童具有明显的辅助康复功能,可通过学校、家庭和社区多方协同发力,引导、鼓励自闭症儿童欣赏美术作品并参与作品创作,以此展开美术治疗,从而达到帮助其控制负面情绪、激发表达动力以及增强交往信心的目的。
作者
刘志超
杨凯烯
Liu Zhichao;Yang Kaixi
出处
《艺术科技》
2020年第7期119-122,共4页
Art Science and Technology