任务驱动教学法在中职应用文写作教学中的运用

随着社会的不断发展,人们信息资源越来越丰富,应用文作为人们传递信息、处理事物、交流感情的工具,在人们学习、工作、生活中的作用越来越大。笔者长期担任中职应用文写作课程的教学,在实践中,采用任务驱动教学法进行教学,学生以小组合作的方式学习,取得较好的教学效果。