期刊文献+

学前教育师生在幼儿园实施英语绘本教学初探

下载PDF
导出
摘要 一、在幼儿园实施英语绘本教学的背景1.英语绘本符合幼儿语言发展的自然规律《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展应贯穿于各个领域,应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书,讲故事,可以丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验”。英语绘本是图片与文字相融合的形式,富有童趣,富有故事情节,是培养幼儿交际能力、阅读兴趣,保持对英语学习热情的重要媒介。
作者 娜布其
出处 《广东教育(职教)》 2020年第4期116-117,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部