摘要
1.引言在语言研究从形式转向功能的大背景下诞生的构式语法观,强调构式是“可被习得的形式和意义/功能的匹配”(Goldberg 2006:5)。这种构式语法观虽有不同流派,但在“语法构式、表层结构、构式网络、跨语言的变化性和概括性”等方面的主张基本一致(Hoffmann&Trousdale 2013:3)。经过三十多年的发展,构式语法已成为认知语言学领域的重要研究进路,其中Adele E.Goldberg的研究最具影响力。2019年普林斯顿大学出版社推出了Goldberg最新力著《Explain Me This1:构式的创新性、竞争性及部分能产性》。本文先简要介绍各章内容,然后予以评述.
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2020年第2期309-313,共5页
Foreign Language Teaching and Research
基金
国家社科基金项目“类型学视野下趋向动词多功能性的语义地图研究”(17CYY001)
吉林省社科基金项目“构式语法视角下的翻译单位研究”(2018B26)的阶段性成果。
