乡土史与儿童史结合引入中学历史课堂的反思

一、乡土史与儿童史结合引入中学历史课堂的目的1.增强历史学习兴趣性和感染力。子曰"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",可见兴趣对于学习的重要性。历史教学如果能激发学生的兴趣,学生学起来就能既轻松又趣味盎然。但是在现实教学中,很多学生对历史学科不够重视,认为历史是小科,地位和作用不如语数外等学科。这样的观念既影响历史素养的提升,也不利于个人发展。乡土史则能有效拉近历史与学生之间的距离。