优化叙事 寓情于理——基于“伟大的历史转折”教学设计的几点思考

2019年9月26日下午,以"优化叙事,浸润识史"为主题的教学研讨、展示活动在上海市徐汇中学崇思楼小礼堂隆重举行。本次活动由上海市历史学科攻关基地、普陀区历史名师工作室和徐汇区历史名师工作室联手打造,也是华东师范大学历史系"诚之课堂"系列活动之一。作为姚虹老师领衔的名师工作室的一员,我有幸与鲍丽倩老师基地学员徐惠华老师开展同课异构,课题是统编版教科书《中国历史》第四册第七课"伟大的历史转折"。得知课题后,我深感此次公开教学有三大"难":第一,课题"难"。