校园欺凌的暴力根源与教育治理

校园欺凌,当前在不同国家的教育生活中皆有出现,本质是暴力,是人的攻击本能和人性之恶失去控制的结果,有着深刻的文化根源和人性根源。已有研究指出,校园欺凌是"沟通缺乏、道德失范、反学校文化和家庭结构功能缺损的综合产物","通行做法是通过反校园欺凌立法及完善相应政策规章来破解"。从人性恶的暴力根源上对之加以审视,并基于教育治理来探索积极有效的防范措施,可为根治校园欺凌提供一些新的思路。