期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关注细微变化 强化文体意识——论述类文本阅读备考展望
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近几年,论述类文本阅读的题型稳中有变,2019年11月30日,山东省举行2020年普通高等学校招生全国统一考试(“新高考”模拟考试),论述类文本阅读题目在这张官方试卷中却呈现颠覆性的变革。2020年的论述类文本阅读,将会以何种形式来考查?对于即将到来的2020年高考,考生应如何迎战呢?
作者
张俊宇
机构地区
广东省珠海市第一中学
出处
《广东教育(高中版)》
2020年第4期12-13,共2页
关键词
论述类文本阅读
模拟考试
文体意识
备考
稳中有变
普通高等学校招生全国统一考试
高考
颠覆性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
廖聪文.
从文体特征出发进行戏曲教学——以《窦娥冤》为例[J]
.中小学课堂教学研究,2020,0(4):38-40.
被引量:1
2
李进.
群文阅读在初中语文教学中的应用[J]
.好日子,2019(23):76-76.
3
冷永.
文言文阅读教学文体意识刍议——以《答谢中书书》为例[J]
.师道(人文),2020,0(4):29-31.
广东教育(高中版)
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部