摘要
自国家体育总局提出“健康中国”理念以来,全国各类高校逐渐改革体育课程体系,将健身气功课程引入体育课堂,通过“体医结合”,提高学生身体健康水平,培养学生终身体育意识,弘扬优秀传统文化。但在咸阳地区高职院校体育课程体系中,健身气功课程的开设情况并不理想,仍与“健康中国”理念存在较大差距,作者就咸阳地区高职院校健身气功的开设情况做了调研与分析,提出了几点推广策略及建议。
出处
《文体用品与科技》
2020年第7期80-81,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods