摘要
我国高校体育教学的目标是培养全面复合型人才,在高校体育教学中进行人文理念的渗透能够促进学生的全面发展,培养学生的健康心理,使学生养成积极、乐观的态度,形成完善的人格,同时也有利于我国高校体育教学事业的不断发展和进步。但是当前,在高校体育教学中人文理念的渗透还未达到预期的目标,存在着许多问题。本文对高校体育教学中人文理念渗透的重要性进行了探讨,并在此基础上对高校体育教学人文理念渗透的策略进行了研究分析。
出处
《文体用品与科技》
2020年第7期134-135,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods